- Cronograma- Presupuesto de tiempo
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Mes |
Contenidos |
Desarrollo de la Propuesta |
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Abril Mayo |
Bloque 1 “Recorrido histórico de la inclusión” |
-Presentación del marco teórico y metodológico de la cátedra. - Clase: Educación Especial desde una perspectiva de las culturas escolares. Paradigmas abordaje de la discapacidad. Tensiones. Entrega del TP Construcción de Formación Docente inclusiva.
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Junio Julio |
Bloque 2 “Trayectorias Educativas Inclusivas” |
-Clase: Trayectorias educativas inclusivas. -Propuestas de inclusión- Resolución 1664/17. -Construcción de informe PPI. Actores intervinientes. -Clase: Inclusión de niños con discapacidad en la escuela primaria. -Examen Parcial.
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Setiembre Octubre |
Bloque 3 “Prácticas Inclusivas en el aula”
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- Clase: ¿Cómo enseñamos? Las estrategias entre la teoría y la práctica. -Elaboración grupal de una clase sobre la base de uno o más textos bibliográficos. Elaboración de planificación a partir del DUA. -Elaboración de micro-clase.
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Noviembre |
Bloque 3 |
-Conceptos sobre práctica docente vs inclusión.-Examen integrador- (estrategia de dos o más vueltas)
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- Profesor: Silvia Farias